新华社北京6月7日电 题：2026高考作文“上新”，折射语文教育哪些新趋势

新华社“新华视点”记者

6月7日，全国高考大幕拉开。伴随语文考试结束，高考作文题迅速引发热议。

今年的作文题有哪些特点？折射出语文教育的哪些新趋势？“新华视点”记者采访了多位专家学者和一线语文教育工作者。

6月7日，在贵州省黔东南苗族侗族自治州凯里市第一中学考点，考生走出考场与家长拥抱。新华社发（吴贤燕 摄）

命题特点：小切口观照大时代 推动学生扎根现实生活

2026年高考语文共有5套试卷。其中，教育部教育考试院命制全国Ⅰ卷和全国Ⅱ卷的2道作文题，北京命制2道和1篇微写作，上海、天津各命制1道。

教育部教育考试院有关负责人表示，今年的高考作文坚持立德树人根本任务，紧扣时代脉搏，凸显学科特色，聚焦素养提升，体现了高考试题的价值引领作用。

全国Ⅰ卷以“词语”为切入点，指出词语是表达思想情感的载体，也是展现社会生活变化的窗口；全国Ⅱ卷引导学生思考个人成长、社会发展、文明演进中，“风高浪急、惊涛骇浪”的应对之道。

此外，北京卷点明“无论是个人的阅读与成长，还是国家、社会的发展，都需要做好规划，循序渐进”；上海卷则围绕“科技改造世界时，也改造着我们的想象”，这些题目都紧密联系时政热点和现实生活，具有鲜明的时代特色。

“这些试题注重以‘小切口’联通‘大视野’，推动学生思考个人成长经历与国家、民族未来之间的关系，融入积极向上的价值观，体现了强烈的社会责任感。”人民教育出版社副总编辑朱于国说。

关注学生成长，具有人文关怀，是今年高考语文作文的另一大特点。

谈及今年的考题，北京四中雄安校区校长黄春形容是让考生“在生活场景中体验文字的韵味”。在他看来，试题的语言情境都来源于生活，“命题不为难考生，而是处处替考生着想”。

北京微写作题聚焦增强学生劳动意识、前往敬老院开展重阳节活动等主题，天津卷作文题提到画家以缤纷的色彩绘就美好画卷……这些主题与学生的日常经历息息相关，更是德智体美劳全面发展的生动映射。

值得一提的是，不少专家都关注到，今年几套作文题的提示都简洁明了，不再长篇大论。“作文题不在题干上设置障碍，考生审题发生根本性错误的可能性不大，体现了考题的公平公正。”中山大学中文系主任彭玉平说。

考查能力：摒弃套路化写作 聚焦真思考真表达

6月7日，在南京市第九中学考点，考生参加完首场科目考试后走出考场。新华社发（苏阳 摄）

综合分析今年的几套作文题，受访专家认为，今年的试题全面升级能力考查维度，在现实情境设计方面有所加强，重点测评学生现实洞察、文化共情、思辨思维等核心能力，呼唤“走心”的写作。

例如，在全国Ⅰ卷中，学生选择一个词语，无论是基于个人的兴趣，还是基于对外部的关注，都需积极调动日常生活中的独特经历和感悟。

“它着力考查学生探索性、创新性的思维品质，需要考生真诚面对、主动审视个人成长轨迹，思考、理解真实的社会与人生，鼓励考生讲自己的故事和自己的思考。”教育部教育考试院有关负责人说。